A la manière de Kandinsky

Isabelle, la maîtresse des « mardis roses », nous a montré des œuvres de cet artiste russe. Nous avons beaucoup discuté sur les couleurs (très vives) et les formes qu’il utilisait beaucoup (le rond notamment). Puis, nous avons commencé à réaliser nos œuvres à la manière de…

Niveau technique, nous avons fait le fond avec des vagues colorées.
L
es moyens et les grands, nous avons fait des empreintes de ronds concentriques avec des bouchons de tailles différentes à la peinture noire et nous les avons peints ensuite; les petits ont fait  des empreintes et peint ces ronds de différentes tailles, puis collé grand/moyen/petit ensemble. Nous avons ensuite collé nos ronds où nous voulions. Quelques points blancs et vagues, faits au doigt. Et voilà !
Nous sommes très fiers car nous avons tout fait seuls (sauf le découpage des ronds pour les petits et les moyens) !

Voici donc en photos notre travail :

Une affiche collective qui restera dans la classe…DSC_0022 et une œuvre individuelle pour que nous puissions montrer nos talents à notre famille :
DSC_0021Pour l’instant, ces œuvres sont exposées dans notre couloir
pour que tout le monde en profite !
DSC_0023Nous avons aussi réalisé une deuxième œuvre collective
pour l’anniversaire de Jules :
sized

Nous avons aussi réalisé un arbre à la manière de Kandinsky pour l’anniversaire de Lohan : coupage/collage de papiers journaux pour faire le tronc et collage des mêmes ronds pour faire les feuilles…
DSC_0039Nous avons beaucoup aimé cet artiste ! Il nous tarde d’en découvrir un autre !

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